个人简历： |
小学高级教师，近20年教育经验，多次被评为省市级优秀指导教师，擅长培养学生良好的学习习惯、指导学生习作、指导数学思维训练题。另有优秀的搭班语文老师，一起指导学生参加全国各级各类比赛多有斩获。详见教学成果。
授课范围：全滨江区，如区政府、滨文高教园区、江三村、联庄、彩虹城及周边一带；上城区汽车南站、复兴美政南星桥一带；西湖区虎跑、六合塔一带。钱江1桥和4桥之间钱塘江两岸一带均可。 |
家教经历： |
近期成功指导案例：1.六年级彩虹城小学wy，江南实验thf2012年以优秀成绩考入建兰中学。2.闻涛小学wj，辅导2个学期，2011年以优异成绩考入采荷实验中学，其中数学成绩名列前茅；3.教育学院附属小学六年级cxq，经过辅导成绩优秀稳定，被评为 “上城区自律好少年”； 3.彩虹城小学五年级hsl，经过辅导成绩稳居班级前列，校级奥数竞赛一等奖，多个学期被评为三好学生。4.江南实验学校五年级drt、thf、zt分别获得“江南杯”数学竞赛二等奖、三等奖。4.江南实验学校六年级gky五年级xrx成绩优异，发挥稳定，全优生。5.彩虹城小学五年级pyq、zsj，成绩显著进步，班级成绩排名从二十几上升至前十。另有语文搭档老师辅导百多名学生发表文章或获奖，更是培养了两名由杭州市委宣传部、杭州市文明办、杭州市作家协会认定的“小作家”，他们的作品也刊登在《西湖》杂志增刊上，分别是：李yh原杭州江南实验学校六年级学生，在本中心学习近两年，态度端正，进步明显，思维活跃，积极上进。所写作文富有想象力，饱含哲理，值得回味。获奖代表作：《未来的战争》。张q原彩虹城小学六年级学生，在本中心学习近四年，脱胎换骨，由全面落后的学生成长为班级里备受瞩目的好学生，作文语言流畅，有生活味。获奖代表作品：《世界上最美丽的谜团》。限于篇幅未完整罗列。 |
| 授课优势： |
多少年来，帮助许多家长分担了忧虑，帮助众多孩子收获了成功。
回首过去，多少人成绩稳步上升？多少人位居班级、年级前列？
多少人考入杭州著名中学？多少人获得全国竞赛奖项？
多少人在报刊杂志发表作品？多少人被评为校级或区级先进？……
这一切都令我无比自豪，帮助每个孩子体验成功、获取进步是我最大的欣慰和幸福！
2012年暑假班于7月8日开学，设有1.创意语文：开拓阅读视野，指点阅读技巧；开发写作素材，体验写作成功。2.趣味数学：教学寓教于乐，活跃数学思维，培养分析、概括、推理、归化能力。
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家庭地址： |
滨江彩虹城
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学校(授课)地址： |
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| 教师评语和打分 |
内部人员可见 |
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